insegnare lim 4 arte e musica


Raffaello Editrice insegnare lim 4 arte e musica <ul id=\"ttmoreinfo\" class=\"tt-productinner tab-pane active\"><li><div class=\"rte\"><p>Una guida mista, cartacea e multimediale, indirizzata alle insegnanti delle classi quarta e quinta della Scuola Primaria: contiene canzoni, filastrocche, racconti originali, giochi teatrali, testi per recite e proposte ludico-manuali per le varie ricorrenze.</p><p> </p><p>I materiali sono stati organizzati in<strong> tre differenti percorsi:</strong></p><ul><li>artistico</li><li>musicale</li><li><strong>festività</strong> - secondo il calendario delle ricorrenze e delle manifestazioni legate al percorso scolastico degli alunni</li></ul><p>I percorsi sono stati studiati appositamente per gli alunni delle classi quarta e quinta, integrati con schede e approfondimenti per la LIM.</p><p>I giochi e le attività sono stati realizzati e raccolti nel corso di quindici anni di incontri e percorsi con i bambini ed hanno consentito di affrontare le materie in modo chiaro e completo.</p><p>Gli autori operano da tempo nel settore del<strong> teatro per ragazzi</strong> e nell’animazione anche in situazioni di piazza, con grandi numeri di persone.</p><p>La scelta di utilizzare <strong>giochi di animazione teatrale</strong> e <strong>laboratori manuali</strong>, nasce dalla convinzione che queste due forme espressive possano aiutare, oltre che a divertirsi, anche a conoscere meglio se stessi, ponendosi quindi come <strong>attività</strong> <strong>cooperative</strong> <strong>socializzanti</strong>, che aiutano a rendersi conto che la realtà si può trasformare sviluppando la creatività, il senso critico e l’espressività.</p></div></li></ul>
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insegnare lim 4 arte e musica
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Casa editrice: Raffaello Editrice
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  • Descrizione
  • Una guida mista, cartacea e multimediale, indirizzata alle insegnanti delle classi quarta e quinta della Scuola Primaria: contiene canzoni, filastrocche, racconti originali, giochi teatrali, testi per recite e proposte ludico-manuali per le varie ricorrenze.

     

    I materiali sono stati organizzati in tre differenti percorsi:

    • artistico
    • musicale
    • festività - secondo il calendario delle ricorrenze e delle manifestazioni legate al percorso scolastico degli alunni

    I percorsi sono stati studiati appositamente per gli alunni delle classi quarta e quinta, integrati con schede e approfondimenti per la LIM.

    I giochi e le attività sono stati realizzati e raccolti nel corso di quindici anni di incontri e percorsi con i bambini ed hanno consentito di affrontare le materie in modo chiaro e completo.

    Gli autori operano da tempo nel settore del teatro per ragazzi e nell’animazione anche in situazioni di piazza, con grandi numeri di persone.

    La scelta di utilizzare giochi di animazione teatrale e laboratori manuali, nasce dalla convinzione che queste due forme espressive possano aiutare, oltre che a divertirsi, anche a conoscere meglio se stessi, ponendosi quindi come attività cooperative socializzanti, che aiutano a rendersi conto che la realtà si può trasformare sviluppando la creatività, il senso critico e l’espressività.